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step-max10入门教程 [2017/05/31 11:13] group002 |
step-max10入门教程 [2017/05/31 11:14] group002 |
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行 10: | 行 10: | ||
成功点亮了普通的LED,试试看点亮三色的LED,光学三基色的混合能够产生什么?\\ | 成功点亮了普通的LED,试试看点亮三色的LED,光学三基色的混合能够产生什么?\\ | ||
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- | [[2. RGB LED]] | + | [[Altera_2rgbled|2. RGB LED]] |
===== 实验三 3-8译码器 ===== | ===== 实验三 3-8译码器 ===== | ||
数字电路中3-8译码器在理解数制与码制的概念中起了十分重要的作用,本例程实现了利用三个拨码开关作为输入,8个LED作为输出的3-8译码器。\\ | 数字电路中3-8译码器在理解数制与码制的概念中起了十分重要的作用,本例程实现了利用三个拨码开关作为输入,8个LED作为输出的3-8译码器。\\ | ||
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- | [[3. 3-8译码器]] | + | [[Altera_3ymq|3. 3-8译码器]] |
===== 实验四 数码管显示 ===== | ===== 实验四 数码管显示 ===== | ||
小脚丫开发板上有两位7段数码管,本例程展示了如何显示任意数字。\\ | 小脚丫开发板上有两位7段数码管,本例程展示了如何显示任意数字。\\ | ||
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- | [[4. 数码管显示]] | + | [[Altera_4seg|4. 数码管显示]] |
行 27: | 行 27: | ||
对于时序电路而言,时钟无疑是最重要的组成部分,如何利用系统时钟产生设计所需的时钟周期也是必须所掌握的的技能。 | 对于时序电路而言,时钟无疑是最重要的组成部分,如何利用系统时钟产生设计所需的时钟周期也是必须所掌握的的技能。 | ||
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- | [[5. 时钟分频]] | + | [[Altera_5clk|5. 时钟分频]] |
===== 实验六 LED流水灯 ===== | ===== 实验六 LED流水灯 ===== | ||
时钟分频做好了之后,如何利用新得到的时钟做一个流水灯? | 时钟分频做好了之后,如何利用新得到的时钟做一个流水灯? | ||
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- | [[6. LED流水灯]] | + | [[altera_6led|6. LED流水灯]] |
===== 实验七 按键消抖 ===== | ===== 实验七 按键消抖 ===== |